为贯彻全国及全区高校教学工作会议精神，落实西藏自治区关于“2017年教学管理质量年”的整体部署、培养合格人才目标要求，促进全体教师积极探索教学新方式，增强课堂教学的针对性和实效性，11月上旬，学校教务处组织各二级学院教学院长到重庆参加《高校课程改革与课程建设资源提升能力研修班》，学习交流学校教育教学工作，参加研修的学员受益匪浅，深受教育、颇受启发。其中，熟悉掌握清华大学在线教育办公室和学堂在线共同推出的新型智慧教学工具“雨课堂”就是其中的收获之一。为了总结研修、分享成果，把“雨课堂”引入农院课堂教学实践，让更多老师掌握运用这个手段，11月10日下午，水土学院参研领导罗红英副院长在会议室为水土学院专技教师举办了智慧课堂培训，30余名教师参加了培训。

    在培训课上，罗院长紧紧围绕“在移动互联时代下、在数字化时代下教师如何更科学、有效地开展教学”的话题，向教师们讲解了如何搜索了解移动互联时代新技术的新发展、如何学习掌握新技术、如何将新技术运用到课堂教学等内容，并现场演示手机+二维码、手机+APP的教学运用操作。培训过程中，教师们一边认真听讲一边详细记录，同时提出许多问题。培训课深入浅出、生动活泼、有问必答，气氛热烈、氛围浓厚。

     培训结合当前大学生手机使用规律，率先将能够连接师生的智能终端“雨课堂”引入农院课程教学做了准备和尝试，将课前-课上-课后的每一个环节都赋予了全新的体验，为快捷免费地实现了大数据时代的智慧教学做了铺垫工作，起到了良好的示范性和带动性作用。在互联网高度发达的今天，教师应当多思考改进教学方式方法。多利用移动互联网时代的手机新媒体，因材施教，改变教师传统教学观念，把教学方式向“个性化、互动化、社群化、数据化”变革，不断提高教学水平和教学质量，是非常重要的工作。

    对于希望得到软件的老师，建议从网络上免费下载“雨课堂”软件，或者“蓝墨云班课”等其它软件，在课堂上让同学们拿出手机扫码登录进群，就可以操作课间打考勤、课堂上发弹幕、组织讨论、课后线上交作业等教学环节。

雨课堂是以建构主义学习理论为依据，以“互联网+”的思维方式和大数据云计算等新一代信息技术打造的智能高效课堂，是当前学校信息化教学的一个新的热点问题，也是教育信息化从理念到实践，从客观到具体，聚集课堂的必然趋势。“雨课堂”正式走进农院课堂后，相信这个新型的教学模式的推广对课堂教学将会产生深远影响，一定会深受师生的欢迎，我们拭目以待！