金秋九月，雪域江南焕发勃勃生机。植科学院2025级“三农”研究生新生怀揣戍边兴藏的赤诚之志与学术探索的热切憧憬，在林芝这片沃土正式开启求学生涯新征程。为助力新生快速融入专业学习、明晰科研方向、筑牢“三农”情怀，农经学科于2025年9月6日集中开展导学见面会、学习总结会、思政教育会等三项活动，以“三维”赋能构建入学教育体系，为打造兼具理论素养、实践能力与使命担当的“三农”骨干人才按下“启动键”，奏响了新生深耕“三农”领域、助力乡村振兴的开篇序曲。
导学互融启新篇，共筑“三农”科研路。9月6日上午，导学见面会在2309教室举行，由学位点负责人刘天平教授主持，周芳、郭健斌等多位导师及16名新生和2名老生共21人参与。会上，刘天平教授对全体研究生新生的到来表示热烈欢迎！导师们逐一介绍个人基本信息、分享学术背景与研究方向。学生们依次介绍个人基本情况和学习憧憬。见面会在轻松活泼的氛围中拉近了师生情谊，融洽了导学关系。在深度交流中，新生更加熟悉导师的科研领域，更加精准地锚定自己的努力方向。
导师见面会
前置学习显实效，总结优化促提升。今年5月初，针对所有新生布置了《研究生入学前的学习任务》。9月3日由5位专业导师完成了该任务的检查和评审，共评选出一等奖、二等奖、三等奖共6名优秀学生。9月6日上午，刘天平教授对学习任务完成情况进行了总结表彰。他认为，新生的学习态度都是积极的，完成质量都是较高的。尤其是芮峰、黄珊、焦元梦等同学的材料收集整理规范有序、阅读痕迹清晰了然、专项笔记工整深刻。同时通过数据图表直观呈现该任务必要性和学习成效的问卷调查结果，彰显新生对该学习任务的高度认同。刘天平、郭健斌和周芳3位导师为6名获奖新生颁奖；同时为所有新生赠送30多本西藏乡村振兴方面的专业书籍。希望他们端正学习态度，再接再励，快速融入专业学习中。
评审会现场
学生学习材料
学生专项笔记
学习总结颁奖现场
深耕“三农”情怀，勇担时代使命。学习总结会结束后，刘天平教授在2310教室以《认识“三农”，服务“三农”》为主题开展新生入学教育专题报告。该报告从“三农”内涵和重要意义，到学科发展和责任使命，层层递进，强化新生对“三农”事业的责任感，推动其将个人发展与乡村振兴大局紧密结合。既是专业教育，又是思政教育，学生们获益匪浅。为培养“靠得住、留得下、用得上、干得好”的戍边兴藏高层次应用型人才开好头、铺好路。
专题报告会
历时三个多小时的系列活动，在充实紧凑的节奏中落下帷幕。从导学互融的科研方向校准，到学业复盘的能力提升，再到思政引领的情怀扎根，每一个环节都凝聚着植科学院和农经学科对新生的殷切期许。这三个多小时不仅是新生迈入“三农”领域的起点，更是他们肩负使命、逐梦前行的序章。期待2025级“三农”研究生以此次活动为契机，将收获转化为长久的行动力，在雪域高原的“三农”沃土上深耕不辍，以扎实学识与坚定担当，书写属于新时代农科学子的青春答卷，为乡村振兴事业注入青春力量。
撰稿：李锐、沈钰垚
审核：刘天平、史玮、达瓦
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