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水利土木工程学院

来源: 时间:2026-06-03 作者: 点击:



(一)学院概况

水利土木工程学院是西藏高校中成立最早的工科院系,发展历程可追溯至1971年。其前身为西藏民族学院机电队,1973年由陕西咸阳迁入西藏林芝八一镇,更名为西藏民族学院林芝分院农机水电系1978年经国务院批准成立西藏农牧学院,学院不断调整办学方向,1982年扩展水电专业方向,更名为西藏农牧学院水利电力工程系20068月更名为工程技术学院2010年底正式更名为水利土木工程学院2022年,学院获批水利工程一级学科硕士学位授权点和土木水利工程专业硕士学位授权点建设。办学六十余年来,学院已为西藏水利、电力、土木等行业培养了近万名专业技术人员。

办学定位:学院致力于服务西藏高原水利、水电、土木、市政、工程管理等基础建设发展、高原生态文明传承及国家生态安全屏障建设所需的人才培养和科技支撑,面向西藏经济发展,培养水利水电、土木工程专业方向应用型人才,实现学科专业与新工科建设协调发展。

办学层次:现涵盖本科和研究生两个层次。拥有水利水电工程、土木工程两个自治区一流本科专业,拥有水利工程一级学科硕士学位授权点和土木水利工程专业硕士学位授权点。

人才培养模式:学院与河海大学、三峡大学建立了联合培养机制,每年选拔优秀学生前往河海大学、三峡大学学习。

教学科研平台:学院现有各类实验室20个,其中自治区重点实验室2个(西藏土木水利电力工程技术研究中心、高原水力发电实验室);拥有西藏自治区冰湖灾害科技创新基地1个、雅鲁藏布大峡谷水循环西藏自治区野外科学观测研究站1个;另有校内实习电站实践教学基地1个和校外实习基地3个(多布电站、老虎嘴电站、奴下水文站)。

学科建设与科研成果:学院重点发展水利工程和土木工程两个一级学科。近年来,学院承担国家自然基金、省、部级等各类科研课题70余项,主持校级教改项目20余项,科研经费4500余万元,先后获得多个省部级科技进步奖、省部级教学成果奖一等奖、二等奖。在国内外刊物共发表学术论文100余篇,发明专利5项,实用新型专利50余项。

办学特色:立足高原,服务西藏。基于西藏高原气象、高原环境、高原地质等世界第三极的独特自然条件,针对重大工程建设中的关键科学问题开展研究,形成了特色鲜明的高原水利土木学科优势和科研方向。

   现有在校生规模达1200余人。学院始终秉持以生为本的工作理念,紧紧围绕培养可靠接班人和适应西藏经济社会发展需要的高素质应用型人才这一目标,为西藏基础建设领域输送了大批下得去、留得住、用得上、干得好的优秀专业技术人才。

师资队伍

学院现有中国工程院院士1人(外聘院士),国家级高层次人才6人,兼职博士生导师12人,硕士生导师20人,自治区学术带头人1人,自治区高校教学名师1人,自治区优秀教师1人。

咨询联系方式

教学办咨询电话:0894-5826464

学生科咨询电话:0894-5823699

专业介绍

081001土木工程专业(本科)

培养目标本专业培养适应国家现代化建设需要,德智体美劳全面发展,具有扎实的自然科学与人文社会科学基础,掌握土木工程学科的基本原理、专业知识和基本技能,具备解决复杂工程问题能力、终身学习能力、团队协作精神与国际视野的高素质应用型专门人才。毕业生能够在房屋建筑、道路桥梁、地下空间与岩土工程等领域从事勘察、设计、施工、管理、咨询、检测及技术开发等工作,成为服务基础设施建设和城镇化发展的骨干技术与管理人才。

核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、工程测量、土力学、基础工程、钢筋混凝土结构、钢结构、土木工程施工、工程项目管理、建设法规、房屋建筑学。课程设置依据依据《土木工程专业国家标准》及工程教育专业认证要求设置。课程体系遵循数学与力学基础专业基础理论工程设计与施工项目管理与法规的递进逻辑,确保学生系统掌握从力学分析到结构设计、从施工技术到工程管理的完整知识链。专业课程特色强化理论与实践深度融合:设置贯穿四年的实验、课程设计、实习与毕业设计实践体系;引入BIM(建筑信息模型)技术等前沿模块;部分地区高校结合地域工程特点开设特色选修课,培养具有差异化竞争力的专业人才。

能力培养专业基础理论与专业技能:掌握力学、结构等核心理论,熟练使用CAD等设计及分析软件,具备工程图纸识读与绘制、施工组织设计及工程测量实操能力。专业修养:树立工程伦理、安全责任、环保及可持续发展意识,具备团队协作与工程沟通能力。学科前沿认知:了解智能建造、绿色建筑、城市更新等前沿动态。科研与实操能力:能够通过实验、有限元分析等方法解决复杂工程问题,具备初步的科研创新与工程实践能力。

就业方向可就业单位:建筑施工与设计企业、房地产开发公司、工程咨询与监理机构、检测鉴定机构、政府住建及交通管理部门、质量安全监督站、市政工程单位、科研院所及高校。对口岗位:结构工程师、岩土工程师、施工技术员、造价工程师、BIM建模师、工程项目经理、监理工程师。

就业前景分析:传统基建稳定需求:城市更新、老旧小区改造、既有建筑加固维保等存量市场持续释放岗位。新基建与智能建造:装配式建筑、建筑机器人、智慧工地管理等新兴方向人才缺口明显,复合背景毕业生竞争力强。国家战略驱动:城市群建设、地下综合管廊、交通强国战略为本专业提供长期就业机会。建议学生在学期间完成BIM、建造师或造价工程师等相关模块学习,并积极实习以提升就业起点。本专业培养层次为本科,学制4年,授予工学学士学位,土木工程专业每学年收取学费3380元。


081101水利水电工程(本科)

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决维护祖国统一,政治立场坚定,德、智、体、美、劳全面发展,知识、能力、人格三位一体的专业人才;系统掌握水利水电工程学科的基本理论、专业知识和基本技能;具有水利水电工程技术高新应用与开发基本能力、调查研究与组织管理能力、独立获取知识、信息处理和创新能力;能在水利、能源、交通、建筑等行业从事工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等工作的高素质应用型人才和管理人才。

核心课程:高等数学、普通物理学、外语、计算机操作及语言、画法几何及水工制图、水利工程测量、工程力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质、工程水文、工程经济、钢筋混凝土结构、水利水电规划、水工建筑物、水电站、工程概预算、水利工程施工、智慧水利导论等。课程体系以 强基础、重实践、宽口径为原则,既覆盖数学、力学、工程地质、水文、建筑材料、工程制图、工程测量等核心基础课程,又突出水工建筑物、水利工程施工、工程概预算等专业主干课程,兼顾水利工程的规划、设计、施工与管理全流程。课程设置紧密对接行业标准与工程实际,教学内容融入了智慧水利建设的新技术、新方法,并强化实践教学环节,通过课程实验、课程设计、毕业设计、实习等方式,培养学生解决实际工程问题的能力,构建了理论教学与工程实践深度融合的特色课程体系。

能力培养:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法等的基本训练,使学生具有良好职业道德和人文素养;具备水利水电工程所必需的测绘制图、设计计算、施工组织、运行管理等实操技能、计算机应用能力、终身学习能力和能够跨领域进行专业的沟通和交流,适应和胜任社会及行业发展需求的能力。

就业方向:毕业生可在水利、能源、交通、建筑、环保等领域的企事业单位、政府机关、科研院所等就业,包括各级水利厅局、流域管理机构、水电勘测设计研究院、水利工程施工企业、水电站运行管理的业主单位、高校及科研机构等。可从事水利水电工程的规划设计、施工管理、工程监理、运行维护、科研教学、行政管理等岗位工作。随着国家水安全战略推进、水利基础设施建设更新和升级、清洁能源发展及智慧水利建设,水利水电工程行业人才需求稳定,尤其在重大水利工程建设、水资源优化配置等领域,高素质专业人才缺口较大,且水利水电工程专业知识面广,能够广泛对接土木、交通、生态环境保护等领域的岗位要求,毕业生就业前景广阔,职业发展路径清晰。本专业培养层次为本科,学制4年,授予工学学士学位,水利水电工程专业为西藏自治区免补专业,不收取学费。

081102水文与水资源工程(本科)

培养目标:聚焦西藏水电能源开发的国家重大战略需求,培养在水电能源综合开发利用、智慧水利规划设计管理方面具有开拓创新精神、工程实践能力,服务于西藏社会经济发展的德才兼备的水电行业杰出人才。毕业生就业前景广阔,能在水利、电力、能源、水务、环保、交通、城建、农林、国土资源、教育等部门从事与水资源、电力、水环境和水生态有关的勘测评价、规划设计、预测预报与管理、教学与科学研究等工作的高素质应用型人才。

核心课程:高等数学、大学物理、工程测量、水力学、自然地理学、普通地质学、水文学原理、水文统计、水文分析计算、水利计算、水文测验、水文预报、水资源开发利用等。

能力培养:本专业学生主要学习水文与水资源工程专业所必需的数学、计算机等方面的基本理论和基本知识;使学生得到必要的水文分析方法、水利计算方法、水文测验方法和科学研究方法的基本训练;使学生具有良好职业道德和人文素养;水文与水资源工程所必需的测绘制图、运算和软件操作技能;水文测验实践能力;水利水电工程水资源规划、水文计算和水资源评价管理技术能力。

就业方向:毕业生能够在设计(规划)院、城建部门、环保部门、国家电网、水利(文)局、各大流域机构、工程施工单位等部门从事与水资源、水环境、水生态和水电能源有关的勘测评价、规划设计、预测预报与管理、教学与科学研究等工作,也可在相关领域继续深造,报考相关专业的硕士研究生。本专业培养层次为本科,学制4年,授予工学学士学位,水文与水资源工程专业为西藏自治区免补专业,不收取学费。


120103工程管理(本科)

培养目标:培养适应新时代中国式现代化建设与国家战略发展需求的,具有爱国精神、可持续发展理念、高度社会责任感和历史使命感,具有基础宽、实践强、学风好、品德优的特点,具有扎实的管理学、经济学、法学、土木类工程技术等多学科知识基础,掌握现代管理科学方法和数字化信息技术手段,具备创新精神和实践能力,能为西藏经济社会发展和建设事业服务的德智体美劳全面发展的高级工程管理人才。

核心课程:运筹学、预测方法与技术、管理系统工程、工程建设法规、工程识图、工程CAD技术、工程力学、工程测量、工程材料、建筑结构、工程地质、工程项目管理、土木工程施工、工程概预算、工程经济学、房屋建筑学、工程合同管理、建筑信息建模(BIM)技术应用、工程造价管理、工程质量事故分析与处理等。

能力培养:本专业学生必须学习自然科学、土木水利类工程技术、与工程建设相关的管理、经济、法律等方面的基本知识和基本理论,接受必要的工程规划、设计、施工、管理方法的基本训练,掌握工程建设与管理领域的工程测量、科学运算、实验和测试等方面的基本技能,具有较好的人文社会科学素养、较强的创新意识、国际视野和终身学习能力,具备解决工程规划、设计、施工、管理等领域复杂工程问题的基本能力。

就业方向:学生毕业后可继续在相关学科领域深造,或在土木、水利、交通、电力、通讯、城建、环保、国土资源等部门从事与工程建设相关的工程投资评价、工程招投标策划、工程项目管理、工程造价管理、工程施工管理等方面的生产实践或教学科研等工作。本专业毕业生在工程管理专业领域经过五年的实践锻炼,通过继续教育或其他终身学习渠道增长知识和提升能力,能够胜任土木、水利工程的建设管理岗位工作。本专业培养层次为本科,学制4年,授予工学学士学位,工程管理专业每学年收取学费3080元。


082305农业水利工程(本科)

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决维护祖国统一,政治立场坚定,维护祖国统一、反对民族分裂,德、智、体、美、劳全面发展,知识、能力、人格三位一体的专业人才;具有扎实理论、宽广的专业知识,熟练的实践操作能力,具备良好的工程师基本素质;掌握农业水利工程、水利水电工程等方面的理论知识和专业技能在农业水利、水土保持及农业资源开发与管理等部门从事工程勘测、规划、设计、施工、管理以及科研等方面,经过工作实践,具备胜任工程师或相应职称的专业技术能力的高素质应用型人才。

核心课程:高等数学、普通物理学、外语、计算机操作及语言、画法几何及水工制图、水利工程测量、工程力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质、工程水文、工程经济、钢筋混凝土结构、水工建筑物、水电站、工程概预算、水利工程施工、智慧水利导论、农田水利学、土壤学与农作学、水泵与水泵站等课程。课程体系以强基础、重实践、宽口径为原则,既覆盖数学、力学、工程地质、水文、建筑材料、工程制图、工程测量等核心基础课程,又突出水工建筑物、水利工程施工、农田水利学、土壤学与农作学、水泵与水泵站等专业主干课程,兼顾水利工程的规划、设计、施工与管理全流程。课程设置紧密对接行业标准与工程实际,教学内容融入了智慧水利建设的新技术、新方法,并强化实践教学环节,通过课程实验、课程设计、毕业设计、实习等方式,培养学生解决实际工程问题的能力,构建了理论教学与工程实践深度融合的特色课程体系。

能力培养:本专业学生主要学习农业水利工程、水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生具有较强的自学能力、分析解决工程实际问题及工程设计的能力、计算机应用能力,掌握一门外语,能阅读本专业外文书刊;应用农业水土工程学科理论知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力;具有从事水利、水土资源开发利用与保护、城乡供排水工程的规划及设计能力;了解国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规,了解国内外水利工程学科、土木工程学科及相关学科的前沿及发展趋势;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有参与学术交流的能力;具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力;具有一定的实验设计能力,具有归纳、整理、分析实验结果,撰写报告能力,具有较强计算机应用能力。

就业方向:毕业生能够在水利、水电、水务及水环境部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理以及科研等方面的就业,可在水利水电、水文、水资源、给排水、水保、生态环境、工程管理等领域继续深造,可从事水利工程的规划设计、施工管理、工程监理、运行维护、科研教学、行政管理等岗位工作。随着国家农业生产安全战略推进、高标准农田基础设施建设更新,专业人才需求较大,且农业水利工程专业知识面广,能够广泛对接水利水电、土木、生态环境保护等领域的岗位要求,毕业生就业前景广阔,职业发展路径清晰。本专业培养层次为本科,学制4年,授予工学学士学位,农业水利工程专业为西藏自治区免补专业,不收取学费。

081003给排水科学与工程(本科)

培养目标本专业培养适应国家生态文明建设与城镇化发展需要,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、社会责任感和职业道德,掌握水化学、水力学、水处理生物学等自然科学基础,系统掌握给排水科学与工程专业理论与技术,具备水系统规划、工程设计、施工管理、设施运营及技术研发能力的高素质应用型工程技术人才。毕业生能够在城镇供水、排水、污水处理、建筑水系统、水资源保护等领域从事工程设计、建设管理、运营维护、科研咨询等工作,成为服务绿水青山战略和城市水环境改善的中坚力量。

核心课程1)专业主干核心课程水分析化学、水力学、水处理生物学、泵与泵站、给水排水管网系统、水质工程学、建筑给水排水工程、水资源利用与保护、水工程施工、水工程经济、水工艺设备基础、给排水工程仪表与控制。(2)课程设置依据依据《给排水科学与工程专业国家标准》及工程教育专业认证要求设置。课程体系遵循基础理论专业原理工程设计运营管理的递进逻辑:以水化学、水力学、生物学为学科基础,以水质工程学、管网系统、建筑给排水为核心能力模块,以施工、仪表为拓展延伸,确保学生系统掌握从水源取水到用户供水、从污水收集到处理排放的全流程知识。(3)专业课程特色强化工程实践与前沿技术融合:设置贯穿全程的课程设计、毕业设计实践环节;引入BIM技术等前沿模块。

能力培养专业基础理论与专业技能:掌握水化学、水力学与水处理生物学核心理论,熟练使用CADBIM及相关水力建模软件,具备给排水管网系统设计、水处理工艺方案编制及工程测量实操能力。专业修养:树立水环境保护意识、工程伦理与安全责任观,具备跨专业团队协作与工程沟通能力。

学科前沿认知:了解智慧水务、“双碳”战略下节能降耗水处理技术等前沿动态。科研与实操能力:能够通过水质分析实验等方法解决复杂水工程问题,具备初步的科研创新与工程实践能力。

就业方向可就业单位:各级水务集团/自来水公司、市政设计院/建筑设计院、环保工程公司、建筑施工企业、污水处理厂、政府住建/环保/水利部门、工程质量监督站、科研院所及高校。对口岗位:给排水设计工程师、水处理工艺工程师、市政/建筑施工现场管理、造价工程师、BIM给排水建模师、水务运营管理、水质检测/环保监测、监理工程师。

就业前景分析:国家战略持续驱动:绿水青山就是金山银山理念下,水环境治理投入持续加码,污水处理提标改造、黑臭水体治理、农村饮水安全工程释放大量岗位。

城市更新与智慧水务:老旧小区二次供水改造、管网漏损控制、智慧水务系统开发等新兴方向人才缺口明显。

就业稳定性高:水务集团、设计院、政府事业单位等岗位工作稳定;大型环保企业及工程公司发展空间广阔。

持续深造优势:可攻读市政工程、环境工程等专业研究生,进入科研设计单位或高校发展。本专业培养层次为本科,学制4年,授予工学学士学位,给排水科学与工程专业为西藏自治区免补专业,不收取学费。





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