一、人才培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，掌握扎实的园林计算机辅助设计、观赏植物栽培、园林规划设计与园林工程等方面的理论、知识和技术，能够适应观赏植物生产经营管理、园林规划设计、园林工程施工等领域需求的高素质应用型人才。
二、人才培养规格
（一）毕业生应具备的知识结构
1、公共基础知识：具备基本的法律意识，一定的体育、美育、军事和国防的基本知识以及中国特色社会主义理论。
2、专业基础知识：具备园林计算机辅助设计、观赏植物栽培、观赏植物育种、观赏植物病虫害防治等基础知识和基本技能。
3、专业核心知识：掌握园林规划设计的设计理念、植物配置、色调搭配的规律方法等方面的基本训练，获得从事新农村建设工作的基本能力。
4、相关专业知识：了解国内外与城镇建设、园林工程、观赏植物有关的经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规知识，掌握一定的经济管理知识和西藏经济发展概况。
5、科学研究方法：掌握文献检索，园林作业区调查、数据对比分析、数据统计的基本方法。
6、政策理论：熟悉国家相关城镇建设及园林工程的政策和法规。
7、学术前沿：了解园林行业的科学前沿和发展趋势。
（二）毕业生应具备的能力结构
1、一般能力
（1）学习能力：具有较强的独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有一定的创新精神和较强的实践能力。
（2）计算机应用能力：熟悉计算机办公软件应用和管理信息数据库初步处理利用的能力。
（3）交流表达能力：具备基本的普通话、藏语言的沟通和交流能力。
（4）外语能力：能够运用相关工具进行英语阅读。
（5）组织管理能力：具有基本的管理沟通、良好的团队协作、团队管理能力。
2、专业能力
（1）科学研究：具备参与、协作完成本专业规划设计工作、社会调查研究等能力。
（2）调查和成果推广能力：具备园林植物栽培、园林植物资源开发利用的基本能力的基本能力。
（3）应用知识的能力：能够综合运用专业知识对园林规划种植中的问题进行分析和解决实际问题的综合能力。
（三）毕业生应具备的素质结构
1、思想道德素质：坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，维护祖国统一，反对分裂，维护民族团结；初步掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，具有科学的世界观、方法论和正确的人生观；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质及联系群众、严谨务实的作风；具有为人民服务的高度责任感和为西藏经济建设发展而献身的精神。
2、文化素质：掌握一定的人文社科和自然科学基础知识，有良好的文化素养和健康的人际交往意识。
3、业务素质：有求实创新的意识和精神；有较强的经济意识、环境意识和统筹全局的意识，有较好的综合分析问题的素养。
4、身心素质：具有一定的体育卫生知识和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好体育锻炼习惯和生活卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、从业范围
所培养的毕业生能够在园林部门、林业部门、园林科研机构、企事业单位，从事观赏植物生产经营管理、园林规划设计、园林工程施工等方面的技术与管理工作。
四、主干学科和相近专业
园林专业主干学科：园林植物与观赏园艺学科
相近专业：风景园林、林学、园艺等。
五、主干课程
植物学、工程测量、设计初步、园林计算机辅助设计、园林规划设计、观赏植物栽培学、城市绿地系统规划、园林施工与管理等。
六、学制与学位
学制：四年
学位：授予农学学士学位
七、专业教学计划
见附件1中园林本科课程设置一览表
八、集中实践环节
见附件1中园林本科主要实践教学环节设置一览表
九、学时分配与毕业学分要求
本专业教学计划课内总学时为2679学时，其中：第一模块课程学时占总学时38％，第二模块课程学时占总学时27％，第三模块课程学时占总学时19％，第四模块课程学时占总学时7％，第五模块课程学时占总学时8%。全学程中，理论学时占76％，实验学时占24％，课内集中实践教学38周。本专业学生毕业应取得的最低学分数为165.5学分，其中必修145.5学分，最低选修学分数为20学分，课内集中实践环节为38学分。
