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《森林培育学》教案

       

西藏大学农牧学院 案(一)

系(教研组):森林培育 教师姓名

课程名称

森林培育学

授课专业和班级

授课内容

绪论

授课学时

1

教学目的和要求

了解国内外林业发展概况、森林培育学主要内容、学习任务和学习方法。

教学重点和难点

重点:森林培育学在我国国民经济和环境建设中的地位、任务和发展方向。

难点:我国及我区种苗生产过程中存在的主要问题和解决对策。

教学方法

讲解与讨论相结合的互动式教学

教学手段

讲课

教学过程

1.我国及我区森林培育事业的发展历程;

2.我国及我区森林培育事业的发展趋势;

3.我国及我区种苗生产过程中存在的主要问题和解决对策;

4.森林培育学和其它学科之间的关系;

5.学习本课程的方法

实施情况

教学小组长(签字)

西藏大学农牧学院 案(二)

系(教研组):森林培育 教师姓名

课程名称

森林培育学

授课专业和班级

授课内容

良种基地的建立

授课学时

2

教学目的和要求

了解林木良种基地的基本形式和建立技术

教学重点和难点

重点:良种基地的建立技术。

难点:三种形式良种基地的特点和选用条件。

教学方法

讲解与讨论相结合的互动式教学

教学手段

课堂讲解

教学过程

1. 良种和良种基地

2. 良种基地的基本形式

3. 建立良种基地的意义

4. 良种基地的建立技术

实施情况

教学小组长(签字)

西藏大学农牧学院 案(三)

系(教研组):森林培育 教师姓名

课程名称

森林培育学

授课专业和班级

授课内容

林木结实规律

授课学时

3

教学目的和要求

了解林木结实规律和林木种子生产技术

教学重点和难点

重点:林木结实规律、种子生产调控和种子采收与调制。

难点:林木结实周期性的调控措施。

教学方法

讲解、提问相结合,实施启发式教学

教学手段

课堂讲解

教学过程

1. 林木的结实规律

2. 林木的结实的影响因素及调控方法

3. 林木种子产量的调查方法及选用条件

4. 林木种子采收时期和方法

5. 林木种子的调制

实施情况

教学小组长(签字)

西藏大学农牧学院 案(四)

系(教研组):森林培育 教师姓名

课程名称

森林培育学

授课专业和班级

授课内容

林木种子的贮藏和调拨

授课学时

3

教学目的和要求

了解林木种子的贮藏原理、贮藏方法和各贮藏方法的选用条件

教学重点和难点

重点: 讲解林木种子贮藏和运输过程中的质量控制。

难点:不同贮藏方法的选用条件。

教学方法

讲解、讨论相结合,实施互动式教学

教学手段

课堂讲解和参观相结合

教学过程

1. 林木种子的休眠

2. 林木种子贮藏原理

3. 林木种子贮藏方法

4. 林木种子的调拨和运输

实施情况

教学小组长(签字)

西藏大学农牧学院 案(五)

系(教研组):森林培育 教师姓名

课程名称

森林培育学

授课专业和班级

授课内容

林木种子品质检验

授课学时

4

教学目的和要求

了解林木种子品质检验基本程序和主要方法。

教学重点和难点

重点:讲解林木种子品质检验基本程序和主要方法。

难点:如何实现抽样的典型性和种子品质参数测定结果的可靠性。

教学方法

采用实验教学的方法

教学手段

结合实验课进行

教学过程

1. 林木种子品质检验的目的和意义

2. 林木种子品质检验的基本内容

3. 林木种子的基本程序

4. 林木种子品质检验的主要方法

5. 林木种子品质检验的有关法律法规

实施情况

教学小组长(签字)

西藏大学农牧学院 案(六)

系(教研组):森林培育 教师姓名

课程名称

森林培育学

授课专业和班级

授课内容

苗圃的建立

授课学时

2

教学目的和要求

了解林业苗圃的主要类型、特点及建立技术

教学重点和难点

重点:讲解林业苗圃的建立技术。

难点:不同自然、社会、经济条件和经营目的条件下,如何进行苗圃建立。

教学方法

讲解、讨论相结合,实施互动式教学

教学手段

课堂教学和参观相结合

教学过程

1. 苗圃地的种类与选用条件

2. 苗圃地的选择与区划

3. 苗圃设施

4. 苗圃技术档案的建立

实施情况

教学小组长(签字)

。。。。。。

如需要全文请与本课程组联系。

admin

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