| 课程列表 | | |
| 本课程信息 | | |
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《森林培育学》教案 |
| 西藏大学农牧学院 教 案(一)
系(教研组):森林培育 教师姓名 :
课程名称 |
森林培育学 |
授课专业和班级 |
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授课内容 |
绪论 |
授课学时 |
1 |
教学目的和要求 |
了解国内外林业发展概况、森林培育学主要内容、学习任务和学习方法。 |
教学重点和难点 |
重点:森林培育学在我国国民经济和环境建设中的地位、任务和发展方向。
难点:我国及我区种苗生产过程中存在的主要问题和解决对策。
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教学方法 |
讲解与讨论相结合的互动式教学
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教学手段 |
讲课
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教学过程 |
1.我国及我区森林培育事业的发展历程;
2.我国及我区森林培育事业的发展趋势;
3.我国及我区种苗生产过程中存在的主要问题和解决对策;
4.森林培育学和其它学科之间的关系;
5.学习本课程的方法
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实施情况 |
教学小组长(签字)
年 月 日 |
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西藏大学农牧学院 教 案(二)
系(教研组):森林培育 教师姓名 :
课程名称 |
森林培育学 |
授课专业和班级 |
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授课内容 |
良种基地的建立 |
授课学时 |
2 |
教学目的和要求 |
了解林木良种基地的基本形式和建立技术 |
教学重点和难点 |
重点:良种基地的建立技术。
难点:三种形式良种基地的特点和选用条件。
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教学方法 |
讲解与讨论相结合的互动式教学
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教学手段 |
课堂讲解
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教学过程 |
1. 良种和良种基地
2. 良种基地的基本形式
3. 建立良种基地的意义
4. 良种基地的建立技术
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实施情况 |
教学小组长(签字)
年 月 日 |
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西藏大学农牧学院 教 案(三)
系(教研组):森林培育 教师姓名 :
课程名称 |
森林培育学 |
授课专业和班级 |
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授课内容 |
林木结实规律 |
授课学时 |
3 |
教学目的和要求 |
了解林木结实规律和林木种子生产技术 |
教学重点和难点 |
重点:林木结实规律、种子生产调控和种子采收与调制。
难点:林木结实周期性的调控措施。
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教学方法 |
讲解、提问相结合,实施启发式教学
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教学手段 |
课堂讲解
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教学过程 |
1. 林木的结实规律
2. 林木的结实的影响因素及调控方法
3. 林木种子产量的调查方法及选用条件
4. 林木种子采收时期和方法
5. 林木种子的调制
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实施情况 |
教学小组长(签字)
年 月 日 |
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西藏大学农牧学院 教 案(四)
系(教研组):森林培育 教师姓名 :
课程名称 |
森林培育学 |
授课专业和班级 |
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授课内容 |
林木种子的贮藏和调拨 |
授课学时 |
3 |
教学目的和要求 |
了解林木种子的贮藏原理、贮藏方法和各贮藏方法的选用条件 |
教学重点和难点 |
重点: 讲解林木种子贮藏和运输过程中的质量控制。
难点:不同贮藏方法的选用条件。
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教学方法 |
讲解、讨论相结合,实施互动式教学
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教学手段 |
课堂讲解和参观相结合
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教学过程 |
1. 林木种子的休眠
2. 林木种子贮藏原理
3. 林木种子贮藏方法
4. 林木种子的调拨和运输
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实施情况 |
教学小组长(签字)
年 月 日 |
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西藏大学农牧学院 教 案(五)
系(教研组):森林培育 教师姓名 :
课程名称 |
森林培育学 |
授课专业和班级 |
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授课内容 |
林木种子品质检验 |
授课学时 |
4 |
教学目的和要求 |
了解林木种子品质检验基本程序和主要方法。 |
教学重点和难点 |
重点:讲解林木种子品质检验基本程序和主要方法。
难点:如何实现抽样的典型性和种子品质参数测定结果的可靠性。
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教学方法 |
采用实验教学的方法
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教学手段 |
结合实验课进行
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教学过程 |
1. 林木种子品质检验的目的和意义
2. 林木种子品质检验的基本内容
3. 林木种子的基本程序
4. 林木种子品质检验的主要方法
5. 林木种子品质检验的有关法律法规
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实施情况 |
教学小组长(签字)
年 月 日 |
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西藏大学农牧学院 教 案(六)
系(教研组):森林培育 教师姓名 :
课程名称 |
森林培育学 |
授课专业和班级 |
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授课内容 |
苗圃的建立 |
授课学时 |
2 |
教学目的和要求 |
了解林业苗圃的主要类型、特点及建立技术 |
教学重点和难点 |
重点:讲解林业苗圃的建立技术。
难点:不同自然、社会、经济条件和经营目的条件下,如何进行苗圃建立。
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教学方法 |
讲解、讨论相结合,实施互动式教学
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教学手段 |
课堂教学和参观相结合
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教学过程 |
1. 苗圃地的种类与选用条件
2. 苗圃地的选择与区划
3. 苗圃设施
4. 苗圃技术档案的建立
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实施情况 |
教学小组长(签字)
年 月 日 |
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。。。。。。
如需要全文请与本课程组联系。
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