在“十四五”开局之年，结合“改进作风 狠抓落实”主题活动，生物技术教研室开展了一流专业研讨、专业特色凝炼、校内外实习基地建设以及本科生创新创业竞赛推广等系列活动。
生物技术专业立足西藏经济社会发展和行业发展需求，践行爱西藏、爱专业、厚基础、重实践、求创新的人才培养目标，旨在培养具备生命科学和生物技术的基本理论及实践技能，能在藏医药、农业、畜牧、生态等相关领域从事科研、生产和管理等工作的高素质应用型人才，经过19年的办学积累，本专业已具备了优良的办学软硬件设施。
生物技术专业的特色与优势：（1）高原特色鲜明。紧密衔接西藏藏医药产业发展需求，重点突出西藏药用植物资源开发与利用的学科优势，从药用植物驯化与规范化种植、药用植物功能成分与活性物质分离筛选、药用植物品质改良、药用植物内生菌及微生物资源挖掘等方面开展研究，立足高原、特色鲜明。（2）产学研紧密结合。注重校内外基地建设，培养学生科研实践能力，先后与区内外20余家生物制药企业合作，聚焦藏药产业链，积极打通人才链、价值链、创新链。（3）师资力量雄厚。本专业现有专任教师12名，其中博士2名，在读博士生1名，硕士9名，教授1人，副教授4人，讲师及实验师7人。有国家万人计划科技创新领军人才、中青年科技创新领军人才、国家百千万人才和享有国务院特殊津贴专家各1名，自治区学术带头人1名。近五年来，教研室教师主持科研项目20余项，发表学术论文50余篇。
生物技术专业在践行人才培养目标的同时，注重本科生实践能力、创新意识、专业素养的质量提升，组织本科生积极参加“全国大学生生命科学竞赛”等赛事，并屡获佳绩。
2019年至今，依托“生物技术特色专业建设（校级）”和“校级一流专业建设”项目，本科生参加“全国大学生命科学竞赛”等赛事得到项目经费支持，并取得喜人成果。2021年何萍主持的“沙棘果表面酵母菌的分离鉴定与应用”参赛项目，在张二豪和禄亚洲两位老师的指导下荣获全国二等奖，刘亚可主持的“羽扇豆根际固氮菌的分离筛选与应用”参赛项目荣获甘肃赛区二等奖。继往开来，上述项目又划拨经费支持我院7项（组）本科生参赛项目参加“2022年全国大学生生命科学竞赛”。
近年来生物技术专业在建设和发展过程中一直秉承：守初心、担使命，夯实人才培养根基；立足高原、突出办学特色，优化人才培养模式；改作风、抓落实，提升人才培养质量。全体师生正以高涨的热情投身于“十四五”建设之中，力争以更加优异的成绩喜迎党的二十大。 |
