9月5日，习近平给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信，对涉农高校办学方向提出要求，对广大师生予以勉励和期望，回信精神在西藏农牧学院引起强烈反响，广大干部师生备受鼓舞、精神振奋。西藏农牧学院是自治区集农、工、理、管学科于一体、行业特征明显的地方高等农业院校， 总书记的回信吹响了新时代兴农报国的号角，对于西藏农牧学院如何结合中国特色、农业特色、高原特色，发挥人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等职能，助力乡村振兴战略、实现农业农村现代化指明了方向。广大干部师生纷纷结合各自学习工作实际、学科专业特点畅谈感受感想，通过深刻的理论认识和思想感悟激励共勉，表达学农为农、知农爱农、兴农强农的信念与决心。

(植物科学学院 2018级农学本科 候忠祥)

　　招生就业处副处长王恒良表示，作为身处祖国西南边陲的一名普通农林高校教师，要牢记总书记的谆谆教诲,把教书育人的责任压得更实更紧, 秉承 学校“博学为农、精业兴藏”校训，坚持“立足高原，面向西藏，服务‘三农’”办学定位和“致力于西藏农牧业发展、高原生态文明传承、国家生态安全屏障建设所需的人才培养和科技支撑”的办学使命，坚持走西藏高等农林教育特色之路，激发本职工作热情，进一步深化融合产学研，强化校企合作，实现更高质量和更充分就业，进一步指导帮助青年学生转变就业创业观念，鼓励更多大学生投身创新创业，献身农业农村，努力成长为知农爱农、懂藏爱藏的新型人才。

　　水利土木工程学院援藏干部人才易辉说，总书记在回信中指出，要以强农兴农为己任，拿出更多科技成果。我们涉农院校就应发挥多学科协同优势，依托现有重点实验室、研究中心、试验站、创新平台等，继续强化传统优势领域，发展现有工程学科，打造一批高原农、牧、水、土、电等方面的重大关键代表性技术平台和成果。更要进一步加强实践育人环节，让更多的师生走向生产一线，走进田间地头，在西藏广袤大地上搞研究、做学问、写文章。作为援藏干部，就要发挥自身优势，帮助建立跨区域、跨专业、跨校区之间的人才培养合作交流机制， 为国家发展、西藏发展、学院发展、学科发展及人才需求助力。

　　动物科学学院学生专职辅导员王倩倩谈到，总书记在回信中强调全国涉农高校要牢记办学使命，精心培育英才，加强科研创新，为“三农”事业发展作出积极贡献。作为西藏涉农高校辅导员，就是要始终牢记思政教育的责任和使命，以极大的热情、努力、创造力，不断探索和实践新时期大学生思政教育的新途径，坚持以理想信念教育为核心、实践育人为导向、成长成才为目标，将平凡的工作做到学生心里，不断帮助学生确立“学农爱农，立志从农”的价值理念，帮助初涉农村的大学生更好适应农村工作、培养三农情感。

　　植物科学学院2017级农村区域发展本科班陈泓霏说道，总书记的回信使我深感自己是一名农校生而骄傲，同时也明确了今后学习努力的方向，更加意识到了兴农强农赋予我们涉农专业学生的重任。农业农村现代化是实现中国梦的基础，精细农业和智慧农业是今后农业现代信息技术的重要部分，今后，我要更加努力学好专业知识，深入精准农业、精准施肥、精准灌溉、智能水肥一体化等农业相关领域的科学研究，将自身所学与西藏实际紧密联系，推动智能化农业技术在西藏的推广，帮助广大农民增收致富，在新时代西藏“三农”建设中贡献自己的智慧和力量。

　　公共教学部 2017级应用化学本科学生张巧谈到，作为西藏农牧学院应用化学的一名在读大三学生，我们的方向是农林产品分析检测。化学与农林方面息息相关，化学、农药、地膜、除草剂等都是化学工业产品，另外在土质、水质检测等方面也都用得上化学。在以后的日子里，我将致力于化学与农业结合，致敬新时代，争做新农人。