为进一步改进作风狠抓落实，为助力数学建模竞赛取得好成绩，6月8日至7月7日，公共教学部数学教研室数模指导组为报名参加2022年全国大学生数学建模竞赛的30名学生开展了为期一个月、四个批次的数学建模系列培训。

　　6月8日至6月25日，组织参赛学生参加了全国大学生数学建模竞赛组委会举办的线上“数学建模大讲堂”，主要包括案例的深入研究于拓展训练、离散递推方法在数学建模中的应用、回归分析方法于应用问题、层次分析、灰色模型在数学建模中的应用探讨等8期内容，帮助大家初步认识了全国大学生数学建模竞赛以及常用的方法和软件。

　　6月26日，敬久旺老师和刘秀丽老师为报名参赛学生开展了数学建模培训，主要讲述了“数学竞赛概况”、“数学建模”、“建模与能力培养”、“数学建模的学习方法”等内容，学生对全国大学数学建模竞赛有了清晰的了解，也愿意和队友以及老师一同克服困难，共同学习，一起冲向国赛。

　　6月27日至7月7日，依托华东师范大学《暑期建模实践》线上课程进行了第三批集中培训，帮助大家对数学建模内容、方法和思想有了更进一步的理解和掌握。

　　7月3日，张长耀老师为学生进行了数学建模大赛的常用软件应用培训，从Matlab软件的安装到使用都进行了具体指导和讲解，并介绍了SAS、R等常用统计分析软件，为参加本次竞赛打下了良好基础。

　　一次次交流、一次次谋划、一次次研讨，无一不彰显着数学指导组老师们在围绕立德树人这一根本任务，改进作风狠抓落实，在深入学生、服务学生上作表率，在敢担当、争创新、勇作为上做文章，为学校的高质量发展贡献“加速度”。

    (供稿：公共教学部   审核：衡思泉)