为深入贯彻落实“五教创新”活动有关精神，2015年上半年，我院水利土木工程学院通过举办或参加系列创新实践活动，进一步推进实践教学改革，努力培养学生创新思维、提高学生实践能力及竞赛水平，探索出了一套适合学生实际的大学生实践教学机制。
　　创意设计分享，展现亮点。6月，通过“热能与动力工程特色专业实验室建设及工程实践创新人才培养”新设专业建设项目，举办了“第一届创意分享会”，共收集到优秀创意作品19项，将选取创意新颖、可行性强的作品进行创意设计及产品实现等后续创新活动。
　　产品工艺设计，学以致用。5月至7月，依托《金属工艺学》课堂教学，举办了金属产品工艺设计比赛，鼓励学生运用所学知识进行产品工艺设计，进一步锻炼学生实践动手能力，广大学生纷纷参与进行工艺设计，切实达到了“学以致用”的效果。
　　操作实践实训，提升能力。7月，在新建成的机械综合实验室开展了金工实习。除完成规定的钳工、焊工等基本操作，首次加入大量创新元素，进行车床操作和钻床操作，学生可根据实用性原则，自主设计并制作日常生活所需的各种物品，学生的学习兴趣和创新思维不断激发。
　　参加专业竞赛，激发活力。组织了第十二届CaTICs网络赛，在全国决赛中喜获团体二等奖1项、三等奖2项，2人获一等奖、6人获二等奖、6人获三等奖。开展了第一届“结构力学”竞赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖11名，极大地激发了学生专业学习兴趣。
　　下一步，水利土木工程院还将把系列实践活动届次化、规范化，不断提高活动规模、质量和成效，完善实践教学创新体系，推进实践教学改革，进一步提升学生就业、创业竞争能力。

（文/院办公室　编辑/张翠竹）