今年以来，我院进一步完善教育教学质量监控体系，以教学督导、随机抽查为抓手，以不定时、不定点、全覆盖的方式，强化教学各环节监督管理；各二级学院（部）领导经常深入教研室及课堂，检查指导教学常规工作，对进一步增强教师岗位责任，严格执行课程计划,规范课堂教学秩序，促进教风和学风转变起到了积极作用。
　　强化督导，确保教学基本环节规范执行到位。在已制定各教学基本环节规范的基础上，重点抽查教师的课前准备、课堂授课、课后评价等情况，如抽查教案、讲义编写，教案与教学日历符合度、评卷合格率等，对存在的问题点名通报反馈给任课教师及相关二级学院，及时进行整改；聘任不同专业方向、教学和管理经验丰富、责任心强的14名校级教学督导员，对教学各环节进行全方位、多层次的即时监控，督促教师严格执行教学基本规范。
　　深入课堂检查，促进教风学风协调发展。以大班（合班）为抽查重点，深入教学单位和课堂，检查考勤及课堂秩序等情况，督促任课教师严打考勤、严格课堂纪律，进一步营造良好的教学环境。经过一段时间的努力，学生迟到早退现象明显下降,时间意识、纪律意识明显提升，任课教师责任心不断加强，有效地促进了教与学的关系，促进了教风、学风的协调发展。
　　下一步，我院将根据教学督导情况，进一步完善教学管理相关规章制度，采取多种有效手段，加大教学过程管理及监督，促进教学质量稳步提升。

（文/院办公室　编辑/张翠竹）