11月8日下午，高学院长深入学生工作处调研指导学生工作。院党委办公室主任张格杰陪同调研。

　　调研中，高学院长认真听取了学生工作处领导及科室负责人工作汇报，详细了解学生各项工作的开展情况、存在的问题及困难，对学生工作处所做的工作给予了肯定，并对学生整体工作提出了明确要求：

　　一是加强协调沟通，把工作做实做细做扎实。针对目前学生工作存在的问题和困难，学生工作处要进一步加强工作的沟通协调，对于重要决策要加强前期的调研和后期的宣传教育。并以辅导员队伍建设问题为突破口，强调要加强辅导员的教育管理，切实明确辅导员和班主任的工作职责，进一步理顺工作关系，形成权责明确，分工合理，密切配合，各司其职，运行顺畅的教书育人、管理育人、服务育人的工作格局。

　　二是突出人才培养导向作用，强化职能引导。学生工作处在做好学生思想政治教育和日常管理工作的基础上，要结合本科教育工作会议和全国教育大会精神内涵，在评奖评优、学生资助、主题教育、工作考评方面，引导学生把精力放在学习上，并以养成教育为抓手，加强学风建设，切实把学生培养成德智体美劳全面发展的合格人才。

　　三是提高服务意识，落实以生为本。要牢固树立以生为本的教育价值观，进一步增强服务意识、工作责任感和使命感。学生虽然是学校的千分之一，但却是每个家庭的百分之百，我们学生工作人员更是直接面向学生的一线教育工作者，工作的质量直接代表学校的形象和管理水平，我们只有走进学生、认真倾听学生的心声、了解学生的意愿，给予每个学生百分之百的关爱，才能赢得家长和学生百分百的理解和支持，对待特殊学生群体更要厚爱三分。

　　会上，高学院长还就如何发挥心理咨询中心作用、新生如何适应大学集体生活、辅导员准入退出机制等方面提出了建议和要求。