贺贤春老师围绕四个方面作了系统阐释：一是重大成就方面。“十四五”时期，我国经济增长稳步推进，第三产业比重增至57%，资管服务不断完善，为教育发展提供了坚实保障。中国“打”不垮、压不倒，党始终坚强有力，为西藏教育事业高质量发展奠定了坚实基础；二是重大意义方面。要在历史记忆上把握战略决策，继承“一五”计划（1953—1957年）奠定的发展基础，坚持“三步走”“四个坚持”。沿着“解决温饱→全面小康→实现现代化”的强国路径，确保本世纪中叶达到现代化水平。以正确政绩观推动教育发展，是接续推进中华民族伟大复兴的必然要求；三是形势判断方面。当前国内基本面向好，但也存在一些问题，必须把握这一时期我国发展特点，坚持问题导向、精准施策。政治是立国和立家的根本，教育要坚守初心、以时代精神施教，明确科学使命，弘扬教学精神，保持战略定力；四是贯彻落实方面。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将“建设教育强国”作为根本目标，牢牢把握“立德树人”根本任务，坚持党的领导、人民立场、治国方针。以正确政绩观为引领，结合动物科学专业特点，将育人理念融入教学全过程，培养德才兼备的农牧人才。

米玛顿珠在总结讲话中强调，全体教职工要以此次学习为契机，建立问题清单与任务台账，以师生的获得感、满意度检验政绩观教育成效，凝聚推动学院发展的更强合力。

文：赵燕娟

图：王浩然

审校：米玛顿珠