7月6日晚，我校在4304教室线上线下同步召开研究生数模竞赛总结表彰暨 2026年动员会。活动旨在复盘赛事、表彰先进、动员研究生参与科创。研究生处副处长余兴国、马院（公教部）院长达娃次仁出席，刘秀丽老师主持，往届获奖研究生与备赛学生参会。

会议伊始，刘秀丽老师复盘2025年研究生数模赛事。该赛事是提升研究生创新能力的重要平台，我校参赛队伍由2023年11支增至2025年31支，共93人，覆盖多个学院，跨学科参赛格局逐步成型。在第二十二届“华为杯”竞赛中，我校斩获6项全国三等奖。学院搭建基础培训、专项突破、导师护航三级培育体系，依托专题授课、集中集训、经验交流、一对一指导等模式，全方位锤炼学生建模、编程、论文写作与实践创新能力。

随后，余兴国副处长、达娃次仁院长为获奖研究生颁发证书，肯定同学们刻苦钻研、奋勇争先的精神。余兴国副处长讲话，认可数模竞赛对研究生创新培养、学科融合的重要作用。他表示学校坚持以赛促学、促教、促研，不断完善竞赛培训保障。希望研究生活用竞赛所得思维与经验助力科研学习；指导教师优化辅导方式，深耕科创育人，争取2026年赛事再创佳绩。

为精准做好2026年赛事宣传动员工作，破除参赛信息壁垒、为意向参赛研究生提供专业备赛指导，本次会议特邀水利土木工程学院2025级研究生徐欣明、黄菲矾两位优秀获奖代表作专项经验分享。两位同学所在团队在2025年中国研究生数学建模竞赛中荣获全国三等奖，具备扎实的建模功底和丰富的实战参赛经验。

分享过程中，两位同学结合自身完整备赛、参赛经历，围绕赛事核心内涵、赛制规则、选题技巧、模型搭建、算法实现、数据处理、论文撰写、团队分工、时间规划及备赛常见难点等核心内容展开细致讲解。同时，针对性分享了Python、MATLAB等专业软件实操方法、优秀论文研读技巧、AI工具合理运用方式以及参赛心态调整方法，用真实参赛案例拆解备赛流程、解答参赛困惑，内容干货满满、指导性极强，为在场研究生梳理了清晰、高效的备赛思路。

会议最后，刘秀丽老师开展2026年中国研究生数学建模竞赛专项宣讲工作。她深入阐释了研究生参与数学建模竞赛的核心价值，指出赛事不仅能锤炼科研创新与综合实践能力，更能为研究生科研深造、学术研究、职业发展筑牢基础。她鼓励广大研究生主动跳出舒适区，积极投身科创竞赛，依托赛事平台积累科研经验、提升综合素养，在实战中突破自我、赋能成长，为学校高质量研究生培养和高原特色学科建设贡献青春力量。

文：刘巧雨、李明珠

图：陈贺龙

审校：衡思泉、达娃次仁